中國EMBA學費平均每天6000元 所有項目都賺錢

作者:蔡甸網小編 字體: 發布時間:2013-04-14 21:40:20 來源:蔡甸網

人民網上海3月7日電 (王若宇 董志雯) 2002年7月24日,國務院學位委員會發出《關于開展高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業學位教育工作的通知》,正式批準了北京大學、清華大學、復旦大學等30所大學試點開辦EMBA教育,由此在中國大陸開啟了全中文EMBA教育的先河。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

中國EMBA中的E被戲稱為“貴”(Expensive)DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

回顧中國EMBA教育十年歷程,學費一直“漲”聲不斷。2002年,教育部公布的EMBA學費指導價為20萬元,相比起當時MBA的3萬多元學費,EMBA可謂奢侈品。十年過去了,在國民收入大幅提升的背景下,高學費依然是EMBA的標簽。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

在《福布斯》2012年選出的中國最貴EMBA項目中,國內有5家商學院入選,分別是長江商學院(65.8萬)、清華大學經管學院(56萬)、復旦大學管理學院(56萬)、中歐國際工商學院(53.8萬)、上海交大安泰經濟與管理學院(53.8萬)、北京大學光華管理學院(53.8萬)。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

以中國最著名的兩所商學院——長江和中歐的EMBA項目為例。2013年,中歐EMBA班的學費是56.8萬。據悉,中歐第一期EMBA班的學費是10.5萬。記者在長江商學院的官網上查詢到,2013級EMBA班的學費是68.8萬。據悉,長江EMBA班2009年學費為52.8萬,2010年為58.8萬,2011年為62.8萬,2012年為65.8萬。是十年前學費的2.63倍。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

因此,有人將中國EMBA中的E戲稱為“貴”(expensive)。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

這是一個在十多年間飛速膨脹起來的市場,目前,中國已有64家教育機構開設了EMBA班,推動中國EMBA市場成為全球最大。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

EMBA獨大卻是一個獨屬于中國的現象。在歐美商學院中,MBA教育是主流而非EMBA(比如哈佛商學院就沒有EMBA)。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

EMBA學費平均每天6000元DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

EMBA招生時公布的學費,一般包括聽課費、教材講義費、同聲傳譯費和翻譯費、學院圖書館和計算機中心的使用費、論文答辯及課間茶點等費用;不包含海外上課所需的國際旅費和食宿費用。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

通常,學費上漲可能與通貨膨脹、物價上漲導致的教授工資、行政開支、軟硬件投入、服務人員開支等上漲,各種課程改革、實踐活動的成本增加有關系。福布斯中文版雜志和中文網總編輯周健工透露,美國哈佛商學院的收入50%以上來自校友的捐贈,但在中國,商學院的收入基本來自學費。正所謂“羊毛出在羊身上”,成本漲了,學費自然水漲船高。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

記者粗略算了筆賬,以EMBA兩年學制,總上課天數約80天,平均學費50萬元來計算,EMBA每天的學費超過6000元。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

“實際上有的EMBA學員為了讀書飛機來、飛機去,加上星級飯店開銷,與同學聚會,去美國考察的費用等,一個證書讀下來還得再花幾十萬元?!睖夏持虒W院校友、現為某私募合伙人向記者表示。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

一位知名商學院前院長在一次論壇上曾說,“教育是為一定階層服務的,如果說本科教育是大眾教育,MBA是趨向精英教育,那么EMBA教育就是真正意義上的精英教育?!?span style="display:none">DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

“所有商學院的EMBA項目都是賺錢的,而且有的利潤還相當高。EMBA的暴利程度可能令你咋舌?!?多年從事EMBA招生的某商學院市場經理向記者坦言。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

商學院的盈利能力給人留下了無限的遐想空間。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

根據公開資料顯示,EMBA分春季班和秋季班,每班平均60人。清華大學經管學院每年共招收6個班,僅EMBA一項就可收入2億多元;北京大學光華管理學院在北京、上海、深圳三地招生,收入也達2.2億多元;中歐一年招收700多個EMBA學生,收入就有約三四億。再加EDP(企業經理人員短期課程進修項目)的、約兩個億年收入、以及MBA收入(學費33.6萬元,每屆招生數約190人),中歐每年輕松進賬6個億以上;長江EMBA數量雖略低,約為500多人,但由于其學費高,總體收入規模與中歐相仿。DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

“獲利不單是商學院一方,這個利益場將學校、學員、教授幾方綁在一起,已形成一個利益循環體?!鼻笆鰳I內人士向記者透露?!皣@學校-學生-教授這幾個核心環節,更多商業利益都由此而生。比如,學生之間的合作與交易、在商學院周邊提供各種服務?!?span style="display:none">DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

作為開辦EMBA教育的學院,既在高校的非盈利體制框架內,又身兼教育產業化與市場化先行者重任,面對如此尷尬的問題,中國EMBA教育定位值得深思。 DL0蔡甸網 - 蔡甸區第一新聞門戶網站

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